Все мы понимаем, что на территории СНГ, да и, на самом деле, во всем мире, образование это больная тема. Многие привыкли винить в этом конкретных учителей / завучей / директоров, но в них ли проблема, или стоит посмотреть шире?

Моё мнение таково: мировая система образования сильно устарела. Возьмём, к примеру, урок английского языка в типичной среднеобразовательной школе. У нас имеется в наличии следующий «набор». Во-первых, больше 20 абсолютно разных детей, часто не имеющих ничего общего, кроме того, что они вынуждены пять раз в неделю ходить в одно и то же место и взаимодействовать с одними и теми же людьми — просто из-за того, что они живут в этом месте. Далее идёт весьма ограниченное время урока — даже если мы предположим, что урок не сорок пять минут, а час, а учеников в классе всего 20, то на каждого из них в итоге приходится…3 минуты. Маловато, не находите? И наконец абсолютно случайный человек, выступающий в роли преподавателя. Нет никаких гарантий, что этот человек будет заинтересован хотя бы в том, чтобы знания получили даже те, кому это интересно, не говоря уже о том, чтобы заинтересовать тех, кто по тем или иным причинам не хочет учить английский.

И шансов повлиять на то, чтобы детей учил профессионал, ни у кого нет — никто не хочет идти учителем в школу, а даже те, кто хочет, не выдерживают неадекватных требований и условий. Из-за этого в школах не остаётся профессионалов, а те, кто остаются, не в состоянии ничему научить. И, несмотря на потраченное в классе время, человеку, которому нужен английский, приходится учить его отдельно. И зачем было тратить время в школе, в таком случае?

На самом деле, очень интересная тема — прокрастинация. Вот решает человек, что нужно ему выучить английский язык, чтобы, например, получить более высокую должность или поехать в другую страну. И делает, казалось бы, правильное действие — ставит себе цель, когда это должно быть сделано: с понедельника начну. Вот только на деле он просто отодвигает время, с которого нужно начинать этим заниматься «на подальше». К понедельнику запала, который появился под воздействием чего-либо, из-за которого и появилось желание выучить, уже не будет, и цель перенесется по любой причине — человек всегда найдёт себе оправдание, если захочет.

А английский так и не будет выучен.

Почему же так произошло? Потому что на самом деле цель поставлена не была. Наш абстрактный человек, в котором многие могут узнать себя, не сделал ничего, чтобы с понедельника начать учиться: не записался на курсы, не начал искать учебники/ресурсы для изучения/что-то другое. Он просто обманул себя и свой мозг, пообещав себе, что он займётся этим… позже. И дальше он просто переносил это позже всё дальше и дальше — ведь он не передумал, просто сейчас нет времени/сил/возможностей/денег! Как только это всё появится, он же сразу займётся…если, конечно, не появится другая причина, по которой он не может этого сделать. Спойлер: появится. Потому что выйти из этого замкнутого круга сложно, нужно принять серьезное решение, а для этого нужна мотивация — либо исходящая от самого человека (всё! Я хочу выучить английский, и ничто не помешает мне это сделать. Прямо сейчас звоню и записываюсь на курсы английского!) либо внешняя (если ты выучишь английский, компания сможет отправить тебя в командировку).

Особенно на карантине прокрастинация стала для многих серьезной проблемой. Находясь всё время дома, где до этого люди именно отдыхали, многие не могли заставить себя начать работать — их мозг привык к тому, что в этом месте он обычно отдыхает, и посылал ложные сигналы вроде «Мы можем сделать это после обеда, а сейчас самое время поесть».

А как вы боретесь с прокрастинацией?

Скажу пару слов о причинно-следственных связях или о разнице между многоходовым и одноходовым мышлением. В учебнике для старших школьников по прикладной экономике, написанном в Соединенных Штатах, есть такое задание: «Напишите, какие последствия будут о вашего решения не делать сегодня домашнее задание по, например, математике или другому предмету. Напишите как минимум по одному последствия, которое вас ожидает в краткосрочном периоде (в ближайшую неделю) и в долгосрочном периоде. Может ли это решение оказать влияние на всю вашу жизнь?»

Практически все 100% людей, с которыми я разговаривала в моей жизни на нашей русскоязычной территории очень удивлялись этому заданию и сомневались в способности старшеклассника хорошо ответить на этот вопрос.

И проблема ведь еще глубже. Если этому мышлению не учить с детства, то во взрослом возрасте человеку проще вообще не думать о последствиях. Ведь его этому никто и никогда не учил.. Как говорится, есть отличное оправдание для такого поведения или образа мышления!

Зачем, скажет такой человек, отдавать своего ребенка на курсы английского – лишние расходы и еще и возить придется. Пусть лучше на диване полежит или в телефоне – главное, чтобы мне не мешал… А какие последствия? Тут и сложности с поиском работы, и очевидный проигрыш на рынке труда другим специалистам, которые говорят на английском языке. Бизнес с иностранцами или выход на международные рынки? Маловероятно! Другими словами, вот вам пример решения, которое окажет влияние на всю жизнь…

Стоит задуматься!

Помните, как было в школе – написал словарное слово правильно или верно решил задачу, а потом посмотрел у соседа и исправил с правильного не неправильное?

Мне кажется, что в эту ловушку каждый из нас попадал хоть один раз. И очень важно понять, почему мы склонны так делать, чтобы перестать это делать каждый раз до конца жизни.

Прежде всего причину стоит искать в неуверенности. Когда мы вступаем в новую область жизни, то каждый день и каждое решение мы проживаем первый раз. Нет опыта быть мамой, нет опыта общения на английском языке, нет опыта публичных выступлений и так далее. И поэтому включается желание получить поддержку. И стремясь к этой поддержке мы готовы отказаться от своего мнения и заменить его на чужое…

Что с этим делать? Верить в себя и окружать себя настоящими друзьями и близкими, которые будут поднимать вашу уверенность, а не топить вас в постоянных сомнениях!

Другой причиной является банальная некомпетентность. И здесь гораздо проще решить проблему. Нужно учиться (как расчет записаться на курсы английского?), нужно читать, нужно слушать умных и практикующих профессионалов. И тогда в сложной ситуации именно накопленный багаж знаний не позволит свернуть с правильного пути.
И наконец, пару слов про ответственность. Конечно, в школьном возрасте это нормально не брать ответственность за решения – это и называется несовершеннолетний возраст. Но после 18 лет уже пора изменить позицию и научиться брать ответственность за свои решения и за свои ошибки. Это позволит не изменять самому себе или самой себе. Попробуем?

Нас детства ограничивали в выборе! И я сейчас точно не про политику или про пустые полки в магазинах. Я про то, что на подсознании нас программировали, что нам нужно выбирать из пары вариантов (хорошо, если из пары, а не из одного правильного). Мы постепенно и шаг за шагом приучались, что в конце учебника по математике (а позже по алгебре и физике) есть несколько страниц с правильными ответами. Позже нам начали давать не только ответы, но и правильный порядок решения.

И конечно – оформление! Это вообще отдельная тема – ты не только должен прийти к единственно возможному ответу, сделать это единственно возможным способом, но еще и оформить все свое решение точно по кальке, точно по шаблону, без единственного отклонения. Иначе – минус 10% от итоговой оценки!

И что в сухом остатке? Мы выросли, стали взрослыми, но так и привыкли икать этот ответ в конце учебника, искать единственно правильный путь и удобную для окружающий форму.

Как это отражается на качестве жизни? Очевидно, что совсем не положительно! Выбирая легкий путь, мы перестаем развиваться. Выбирая без выбора, мы своими руками отдаем свою свободу. Те, кто посмелее, настаивают на своей позиции (единственной верной), а те, кто послабее – с легкостью и опустив голову ее принимают (не сильно стараясь отстоять свои права). «Ну вы же все понимаете»… «Так было всегда»… «Все так делают»… «Я не могу поменять традиции»…. Этот список можно продолжать до бесконечности! Но лучше его прервать, прямо сейчас, прямо здесь, прямо на себе!

Поэтому прямо сейчас можно сделать шаг по «непроторенной» дорожке (прямо как та кошка, которая гуляем сама по себе). Записаться на курсы английского в 40 лет, поменять окружение, перестать брать кредиты, сказать «нет» тем, кто сел на голову, поменять профессию и сделать шаг в сторону своего предназначения! Не ищите правильный ответ там, где его нет! Посмотрите в Небо, посмотрите внутрь себя и сделайте шаг…

Очень много времени каждый человек проводит в ванной комнате. Для девушек это помещение вообще играет очень важную роль, здесь может быть сосредоточен весь стратегический запас средств по уходу за собой.

Но каждый, вне зависимости от пола и возраста, может по достоинству оценить ароматную ванну, полную воды с пеной, особенно после сложного трудового дня. Помня об этих моментах, нужно всерьез задуматься о внутренней отделке ванной комнаты. Именно она будет задавать атмосферу в помещении.

Сделать ремонт в ванной довольно непросто. Нужно предусмотреть множество вещей и не допустить глупых ошибок. Для начала мы рассмотрим последовательность ремонта, а затем заострим внимание на основных ошибках при отделке банка.

Ремонт начинается, как обычно, с планирования. Предусматривается расположение ванны (душевой кабины), умывальника, сушилки для полотенец, шкафчиков для хранения, а также розеток. После того, как на руках имеется план будущей ванной комнаты, можно приступать к расчёту материалов. Это очень ответственное мероприятие, ни в коем случае нельзя ошибиться.

Поэтому  лучше покупать материалы с запасом (примерно на 10%). В зависимости от размеров помещения и задач, которые ставит перед собой владелец (увеличить или уменьшить комнату), выбирается цвет и размер плитки. К примеру, светлые и пастельные тона зрительно увеличат комнату, а обилие зеркал усилит этот эффект. После того, как все материалы закуплены, можно приступать к демонтажу старой отделки. Это самая пыльная и грязная работа.

Следующим этапом станет замена труб. Сделать эту работу нужно как можно быстрее, так как она предполагает отключение водоснабжения.

Само собой, выполнять работы лучше профессионалам. То же самое можно сказать и о разводке электропроводки. Она должна быть в двойной или тройной изоляции.

Немало внимания нужно уделить подготовке стен. Для начала нужно удалить старую отделку, загладить все неровности, нанести штукатурку.

После того, как все подготовительные мероприятия закончились, можно приступать к отделке. Начинать нужно с пола, затем переключиться на стены. Последним этапом является потолок. Он должен быть влагоустойчивый, поэтому многие предпочитают натяжные потолки.

Теперь вкратце озвучим основные ошибки при ремонте.
1.    Неправильный расчет материалов.
2.    Промах при выборе цвета плитки.
3.    Неправильный материал для потолка.
4.    Скользкое напольное покрытие.
5.    Высота раковины.
6.    Неудачная система освещения.
7.    Непродуманная система хранения.

Чтобы не допустить оплошностей, нужно заранее с ними ознакомиться, и продумать каждый элемент. Это позволит сделать ванную комнату не только комфортной, но и функциональной.

Каждый человек, который собирается ехать на отдых, рассчитывает на свои силы и имеющиеся средства. Конечно, есть и такие товарищи, кто бежит в банк за кредитом, чтобы побывать на вожделенном курорте. Но чаще всего приходится планировать свой бюджет заранее. Ну, или выбирать место для отдыха, исходя из располагаемых средств и возможностей. Поэтому кто-то проходит курсы английского языка и отправляется на Мальдивы и Гоа, а другие едут на курорты Краснодарского края. И отнюдь не очевидно, кто лучше отдохнет.

Дело в том, что все привыкли думать, что на просторах нашей родины можно отдохнуть достаточно пассивно и однообразно. Ситуация в последние несколько лет кардинально изменилась. Даже в таком небольшом курортном городе как Туапсе, на центральном пляже можно найти большое количество развлечений.

Сеть «Пляжная точка», которая располагается на центральном пляже – это просто находка для любого туриста, предпочитает он активный или пассивный отдых. Здесь есть пункт проката шезлонгов и зонтиков для спокойного и комфортного отдыха.

Активные же отдыхающие могут взять напрокат оборудование для дайвинга, велосипед и почую полезную амуницию. Но не только прокатом славится эта точка. Родителям понравится мини-клуб для детей, где за малышами будет присматривать няня. Любители экстрима оценят водные аттракционы, такие как парасейлинг и водный картинг.

Не смогут пройти мимо пляжной точки девушки, которые следят за своей фигурой. На пляже есть фреш-кафе, где можно полакомиться легкими закусками, а также выпить стаканчик свежевыжатого сока. Лакомства, которые предоставлены в кафе, благоприятно скажутся на организме каждого человека.

Молодые пары, которые приехали в романтический отпуск, не останутся равнодушными к прогулкам на катере. Они могут быть как групповыми, так и индивидуальными. А что может быть лучше для влюбленной пары, как не романтический ужин на палубе катера. При желании на прогулку можно пригласить фотографа, который запечатлит в памяти все приятные моменты.

Ни в коем случае нельзя недооценивать отечественные курорты, ведь на них туристов поджидает немало интересных и очень приятных сюрпризов.